では、実践報告です。 keynoteで作ったスライドを交えながら進めていきました。 時間もあまりない中での授業となったので、高速で進められるよう、授業を組みまてました。 先生「三角形の角の大きさの和は何度でしたか？」 子 … 続きを読む ５年生算数「図形の角　四角形の角の大きさの和」指導実践