3年算数「はしたの大きさの表し方を考えよう(分数)」指導実践その2(導入)

前回の続きです。 3年算数「はしたの大きさの表し方を考えよう(分数)」指導実践その1(導入) 長くなったので、記事を2つに分けております。 前回は、はしたの意味をおさえました。 今回は、3分の1mの意味を伝えます。 では … 続きを読む 3年算数「はしたの大きさの表し方を考えよう(分数)」指導実践その2(導入)