5年算数「倍数と公倍数 第4時」指導実践 応用問題を考える。
では、指導実践です。 よくある長方形を並べて正方形をつくる問題です。 ↓先生「たて6cm、横8cmの長方形があります。」 ↓先生「こうして、長方形をならべて最小枚数で正方形にしたいんだけど、今はどうかな?」 子ども「なっ … 続きを読む 5年算数「倍数と公倍数 第4時」指導実践 応用問題を考える。
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