１００分の１の位の導入をスライドで指導
こればっかりは教えないといけないので、スライドを作り、サクサクと進めていきました。
３年生まで１０分の１の位までは学習しているので、それを思い出しながら進めていきました。
スライドの一部を紹介します。
では、指導実践です。
先生「↓これは１Lです。」
先生「↓これは？」
子ども「０.３L」
先生「↓その通り！１を１０こに分けた一つ分を０.３と言うんだったね。」
先生「↓じゃあ、これは？０.２でもないし、０.３でもないね。」
先生「↓こんなときは、さらに細かく分けます。０.２から０.３の間をさらに１０こに分けます。」
先生「↓これを０.２８と言います。」
ほかの目盛で読んでみます。
先生「↓これ分かる？」
子ども「０.１６」
先生「その通り！」
先生「この０.１を１０こに分けた一つ分を０.０１と言います。」
先生「↓ここは、０.０１が９こ分だから何て読む？」
子ども「０.０９」
先生「↓その通り！」
先生「さっきの０.２８は、０.２と０.０８が合わさった数だね。」
といった感じでサクッと終わりました。
あとは、ノートにまとめて終了です。
今回紹介したスライドを販売します。
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