5年算数「平均導入」指導実践 ICT教材を実践し、たのしく授業!

「ならす」感覚をICTで

基本的な授業の流れは以前の記事通りですが、今年度はキーノートやロイロノートを使って、よりわかりやすくしてみました。

↓以前の記事↓

5年算数「平均」指導実践報告「ならす」の意味を図で理解する!

「ならす」の意味をスライドで

↓スライドを作ってみました!↓

積み木はロイロノートで!

↓いくつかのブロックは、動かせるようになっています。

ベースになるシートをロイロノートに開き、ブロックの素材を重ねて作成しました。

子どもたちにも好評でした!

ジュースもならしてみる

ジュースは、スライドを作ってならしてみました。

↓動画をごらんください。↓

ジュースを全部合わせたあとに、分ける作業がよくわかります!

↓これら全ての教具をセットでダウンロード販売します↓

わかりやすく授業ができて、子どもたちにも好評です!

もちろん、スライドは自分のタイミングで進めることができます!

↓その他の5年算数の記事はこちら!↓

2 COMMENTS

吉松 奈々

平均を購入したのですが、パソコンで全て見ることができません。

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黒田 ネコ助

ご購入ありがとうございます。商品と同じものを記入頂いたメールアドレスに送らせて頂きました。一度確認をよろしくお願いします。ご迷惑をおかけし、申し訳ありません。黒田

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