前回の続きです!
小学校体育「7補助走 走り幅跳び」指導実践その2 具体的な練習方法記録は毎回とる。
記録は授業の最後に必ずとるようにし、次の授業につなげます。
↓学習カードを作成しました。↓
跳ぶときのポイントなども意識させ、記録していきます。
ワークシートはこちら!
評価をどうするか。
評価についてですが、目標記録を達成したことだけに眼を向けるのではなく、跳ぶ動作にも注目して評価してあげることが大事だと思います。動画を撮って評価すると、細かくチェックできますね!
記録は授業の最後に必ずとるようにし、次の授業につなげます。
↓学習カードを作成しました。↓
跳ぶときのポイントなども意識させ、記録していきます。
ワークシートはこちら!
評価についてですが、目標記録を達成したことだけに眼を向けるのではなく、跳ぶ動作にも注目して評価してあげることが大事だと思います。動画を撮って評価すると、細かくチェックできますね!