わからなくなる「わる」「わられる」
高学年になってもわからなくなる「わる数」「わられる数」。
数字を「桃」と「ほうちょう」に見立てて覚えてもらおうとスライドを作成しました。
では、スライドです！
先生「桃と包丁があります。わられるのはどっち？
子ども「桃！」
先生「じゃぁ、わるのは？」
子ども「包丁！」
先生「そうだね！式にすると、こうなるよ。わり算のわる数・わられる数もこの順番だね。ちなみに、包丁で割るとどうなる？」
子ども「ふたつにわれる！」
先生「いや…。」
先生「桃太郎がうまれました！」
なんて、じょうだんを交えながら…。
数字に置きかえて、順番をおさえました。
これをおさえると、授業の時にも
先生「わられる数はどっちだった？」
子ども「ももー！」
と、答えがサッと返ってきます。
かわいく指導ができました。
スライドは格安１２０円でご提供します！
かわいく楽しく指導ができます！
画像の記述が２４０円になっていますが、１２０円です。
↓動画で確認ができます↓
↓３年生わり算やあまりあるわり算の導入はこちら！↓
シリーズになっているので、よかったらのぞいてください！
