「ならす」感覚をICTで
基本的な授業の流れは以前の記事通りですが、今年度はキーノートやロイロノートを使って、よりわかりやすくしてみました。
↓以前の記事↓
５年算数「平均」指導実践報告「ならす」の意味を図で理解する！「ならす」の意味をスライドで
↓スライドを作ってみました！↓
積み木はロイロノートで！
↓いくつかのブロックは、動かせるようになっています。
ベースになるシートをロイロノートに開き、ブロックの素材を重ねて作成しました。
子どもたちにも好評でした！
ジュースもならしてみる
ジュースは、スライドを作ってならしてみました。
↓動画をごらんください。↓
ジュースを全部合わせたあとに、分ける作業がよくわかります！
↓これら全ての教具をセットでダウンロード販売します↓
わかりやすく授業ができて、子どもたちにも好評です！
もちろん、スライドは自分のタイミングで進めることができます！
↓その他の５年算数の記事はこちら！↓
平均を購入したのですが、パソコンで全て見ることができません。
ご購入ありがとうございます。商品と同じものを記入頂いたメールアドレスに送らせて頂きました。一度確認をよろしくお願いします。ご迷惑をおかけし、申し訳ありません。黒田