リレー指導で気をつけたい、いくつかの注意点をあげておきます。
その１ なるべく走順を変えさせない。
走順を変えてしまうと、渡される人が変わってしまうので、せっかく前後でバトンパスが慣れてきたのに、リセットされることもあります。リードの感覚も変わってしまうので、なるべく走順は変えないようにします。
とはいっても、子どもは変えたがるんですけどね(^ ^)
その２ バトンゾーンから出るときは前後を確認させる。
バトンパスが終わった後、コースから出るときに前後の確認をせず出てしまって、他のランナーとぶつかることがあります。
特に接戦の時は気をつけます。
必ず確認させてからコースを出るように伝えます。
その３ インコースにつめることをせかさない。
バトンをもらう時、インコースが空いていたらつめますが、接戦で詰めさせる先生がいます。
そうなると、いい形でバトンをもらうことができません。
詰めながらリードしながらバトンをもらうとなると、もう子どももバタバタします。
十分差が開いたなというときにだけ、インコースに詰めさせるように伝えます。
その４ タイムを取る。
慣れてきたら、必ず授業の最後にタイムを取ります。前回とどれだけ変化したか比べます。チームの反省材料の一つになります。
４チーム一気にタイムをとるのは難しい場合は、２チームずつタイムをとるのもいいでしょう。
何よりタイムが縮まったら励みになります。
その５ 評価はもちろんバトンパス！
走りが速いからだとか、チームが１位になったからという理由で評価が「A」ということはありません。リレーなのですから、バトンパスがちゃんとできたかどうかで評価します。
リードがとれたか。
渡す側を見ずにパスがもらえたか。
バトンはちゃんと持ち替えられたか。
など、いくつか項目を作っておいて評価をします。
もう少しリレー特集続きます！
小学校体育リレー指導⑩「速い子を生かすことが勝利への第一歩！」
小学校体育リレー指導⑪「リードの感覚をつかむためにコーンを利用する」
小学校体育ハードル指導実践その８「学習カードを作成しました！」
小学校運動会「表現・団体演技」指導のコツ１〜一気に教えない〜
文科省のリレー指導もいいいですね！
